Llega junio y con él... ¡el último #StarlingPost del curso! Awwww! Este curso ha traído cambios y mejoras en Starling Language School (Arteixo) y los profesores están muy contentos con todo lo trabajado, lo conseguido y lo disfrutado durante el año.
Las clases de English in Practice (EiP), las especiales de los viernes, han sido especialmente beneficiosas para los alumnos, a la vez que se lo pasaban bien porque veían el idioma de una forma completamente diferente: mucho más visual, in situ. Una de las clases de EiP se centraba específicamente en un proyecto individual o grupal, con ayuda del profesor, pero completamente llevado a cabo por los alumnos. ¿Quieres saber más acerca de cada #StarlingProject de este año? Los niños de nivel Kids 1 y 2 han explorado, de diferentes formas, ámbitos comunes su vida: la naturaleza, la alimentación y las tareas domésticas. Mediante vídeos relacionados con cada tema, investigación en equipo, juegos y fichas con diferentes retos, los niños han usado el vocabulario específico, ya fuera en contexto o fuera de él; se han valido imágenes para afinar su comprensión de estructuras y expresiones más avanzadas de las que son de su zona de comfort y han agudizado su comprensión oral gracias a vídeos sobre el tema.
Los niños en los niveles a partir de Kids 3 han trabajado como una empresa de marketing: cada grupo ha creado una página webs -para una marca de ropa, para una empresa de robótica y para una campaña de turismo de una ciudad ficticia y para una app-, pero sin tener una información base del producto, ya que ellos mismos han tenido que inventársela. Estos proyectos han tenido un proceso común: las actividades han sido colaborativas dentro de cada grupo de alumnos, en la que han tomado decisiones sobre el nombre y origen de cada empresa, los personajes envueltos en el producto -el alcalde, el ingeniero, el director de la empresa, los habitantes famosos-, los lugares que afectan a cada proyecto, eventos relacionados y comentarios u opiniones de ente ficticia que están en contacto con el producto. Los alumnos eligieron una serie de imágenes acordes a su proyecto, explicándolas como un pequeño pie de foto para cada uno. Los alumnos más mayores han seguido la misma línea de trabajo anterior, pero con otros temas y a un nivel más serio y formal: una ciudad ficticia, una empresa de coches y un recetario online. Idear sus propias ideas ha entusiasmado a los alumnos y les ha ayudado a crear un método de trabajo, potenciar su creatividaid y poner en práctica hablidades que han aprendido en las otras clases de EiP: uso del idioma oral y escrita de forma aplicada, uso de herramientas lingüísticas como diccionarios y vocabulario específico y estructuras gramaticales diferentes y uso de Internet para su investigación. En la pestaña Galería, las páginas web se subirán en pdf o en una imagen tipo pantallazo para que todos las podáis ver, una vez acabado el curso, así que, ¡no perdáis la web de vista! En nuestro Twitter también seguiremos informando de cuándo las subiremos, ¡síguenos! Cerramos el curso 2018/2019 con mucho orgullo y felicidad por nuestro alumnos de Starling Language School (Arteixo). Lo habéis hecho increíble y el esfuerzo tiene clara recompensa. Recordad, sing high like a starling!
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